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Objetivos

En este nivel el estudiante será capaz de:

  • Comprender e utilizar expresiones familiares y cotidianas en enunciados sencillos para satisfacer necesidades concretas inmediatas;
  • Presentarse y presentar a otras personas;
  • Pedir y dar informaciones personales básicas sobre personas que conoce;
  • Comunicarse de manera sencilla con un interlocutor cooperante que hable lento y distintamente;
  • Interpretar y reflexionar prácticas culturales básicas de Brasil en contraste con prácticas culturales propias.

Evaluación

La evaluación en ese curso tiene tres componentes: control continuo clase a clase, en el cual se evalúan las actividades comunicativas de la lengua en sus aspectos formales; tres proyectos-tarea, un al final de cada unidad temática; y un examen final. En este último se evaluará del estudiante la comprensión auditiva, la producción oral, la comprensión de lectura y la producción escrita. El rango de calificación para cada actividad evaluada va de 0.0 (cero) a 5.0 (cinco) y el valor mínimo para aprobación en el curso es de 3.0 (tres).

La siguiente es la distribución de porcentual de los diferentes criterios de evaluación que serán tenidos en cuenta:

Criterio Porcentaje
Control continuo 30%
Proyectos-tarea 50%
Examen final 20%