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Objetivo General

En este nivel el estudiante será capaz de comprender y participar en conversaciones básicas en lengua de señas colombiana en el contexto de la ciudad y el medio laboral, a través de actividades que incluyan diferentes actos de habla de la vida cotidiana, que le permitirán una mayor apropiación de las características de la comunicación en la modalidad viso-espacio-gestual ampliar las posibilidades de comunicación con la comunidad sorda.

Objetivos específicos

  • Sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia de la LSC y de la comunicación con la comunidad sorda.
  • Reconocer y comprender las características de la comunidad sorda Colombiana: historia, cultura e identidad
  • Adquirir una suficiencia lingüística conversacional elemental en LSC para la realización de variados actos de habla, sobre todo a nivel interpersonal, en interacciones cotidianas con la comunidad sorda.
  • Reconocer las diferencias básicas entre la comunicación en la modalidad viso-gestual y la modalidad auditivo-vocal, de modo que la expresión en señas sea cada vez más natural, sin recurso al español signado o a prácticas de la denominada “comunicación total” o bilingüe.
  • Reconocer y utilizar algunos de los articuladores visibles faciales y corporales, tanto cuando son parte de la lengua como cuando se utilizan para expresar sesgos, emociones o sentimientos.
  • Adquirir vocabulario básico en la LSC de acuerdo con situaciones comunicativas a la vez que se desarrollan habilidades para describir, narrar eventos pasados y hacer planes futuros.

 

Estructura de Evaluación

CriterioFechaPorcentaje
Control Contínuo (tareas y prácticas comunicativas)  Todo el curso 50%
Asistencia y participación en clase Todo el curso 20%
Examen final de suficiencia en LSC  Hora 28-31 30%