Centro de Lenguas y Culturas

Objetivo General

En este nivel el estudiante será capaz de comprender y participar en conversaciones básicas en lengua de señas colombiana en el contexto de la ciudad y el medio laboral, a través de actividades que incluyan diferentes actos de habla de la vida cotidiana, que le permitirán una mayor apropiación de las características de la comunicación en la modalidad viso-espacio-gestual ampliar las posibilidades de comunicación con la comunidad sorda.

Objetivos específicos

• Sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia de la LSC y de la comunicación con la comunidad sorda.
• Reconocer y comprender las características de la comunidad sorda Colombiana: historia, cultura e identidad
• Adquirir una suficiencia lingüística conversacional elemental en LSC para la realización de variados actos de habla, sobre todo a nivel interpersonal, en interacciones cotidianas con la comunidad sorda.
• Reconocer las diferencias básicas entre la comunicación en la modalidad viso-gestual y la modalidad auditivo-vocal, de modo que la expresión en señas sea cada vez más natural, sin recurso al español signado o a prácticas de la denominada “comunicación total” o bilingüe.
• Reconocer y utilizar algunos de los articuladores visibles faciales y corporales, tanto cuando son parte de la lengua como cuando se utilizan para expresar sesgos, emociones o sentimientos.
• Adquirir vocabulario básico en la LSC de acuerdo con situaciones comunicativas a la vez que se desarrollan habilidades para describir, narrar eventos pasados y hacer planes futuros.

Estructura de Evaluación

En el marco de la conmemoración de los 60 años de la Facultad de Humanidades, el Área Cultural del Centro de Lenguas y Culturas (CLC), junto a la Red Caal (Red de Centros de apoyo al Aprendizaje de Lenguas), en la Escuela de Ciencias del Lenguaje, invitan a la congregación de culturas y lenguas del mundo durante la semana del lunes 23 al viernes 27 de septiembre próxima, en la que se encontrarán diferentes lenguas desde y a través de sus culturas.

Durante esta semana se llevarán a cabo talleres, conferencias, encuentros, intercambios y expresiones artísticas como danzas, literatura, cine, músicas, artesanías, entre otras manifestaciones culturales, que permitirá a los asistentes, conocer a profundidad las culturas del mundo, sus protagonistas y las posibilidades de movilidad académica a estos países.

Para el desarrollo de las actividades planteadas, se han establecido articulaciones con diferentes instituciones de la Universidad del Valle como lo son la Oficina de Extensión de la Facultad de Humanidades, la Facultad de Artes Integradas -FAI-, la Red de Bibliotecas Mario Carvajal, la Dirección de Relaciones Internacionales -DRI-, el Cabildo Indígena Universitario -CIU-, la Cinemateca de la Universidad del Valle, entre otros. Asimismo, se han establecido alianzas con diferentes agencias binacionales de la cultura y la enseñanza de lenguas, que promueven a sus respectivos países en Colombia tales como el Centro Cultural Colombo Alemán, el Servicio Alemán de Intercambio Académico -DAAD- en la Universidad del Valle, el Centro Cultural Colombo Americano, el Centro Colombo Japonés, la Casa de la Amistad China de Cali, entre otros.

 AGENDA

Prerrequisito

Para poder cursar este nivel el estudiante debe acreditar la aprobación de los niveles A1, A2 y B1 y tener una proficiencia en nivel B1+ o el examen correspondiente a cada nivel.

Objetivo General

En este nivel el estudiante será capaz de:

• Comprender y discutir temas de actualidad de diversos ámbitos sociales, académicos o

  profesionales, construyendo un discurso estructurado, con mayor variedad de registros de
  lengua, e interactuando con sus compañeros y otros para el desarrollo de las habilidades
  orales.

Objetivos Específicos

• Discutir y debatir sobre temas de actualidad que fomenten el pensamiento crítico.
• Escuchar atentamente para reconocer información relevante de mensajes sobre temas de interés general, de actualidad y áreas específicas.
• Interpretar textos escritos de diversas fuentes para posteriormente expresar adecuadamente ideas como comentarios, opiniones, e ideas de manera escrita.
• Producir de manera escrita discursos, opiniones, reseñas y demás que serán sustentados posteriormente de manera escritra y oral.
• Leer y comprender textos escritos como noticias, artículos académicos, entradas de blog, entre otros que permitan expandir su conocimiento y vocabulario para ser usado posteriormente de manera escrita y oral.

• Aprovechar los medios digitales para la búsqueda de información en el idioma la cual aporte una perspectiva actual a las temáticas aquí sugeridas así como la implementación del uso del material auténtico (vlogs, periódicos y revistas virtuales).

Estructura de Evaluación

RESOLUCIÓN DE RECTORÍA No. 2.653 de noviembre 21 de 2006

“Por la cual se reglamentan los reintegros de dinero por concepto de Matrícula Financiera, Cursos, Seminarios, Diplomados y Cursos de Extensión General"

Artículo 1º. Se establecen como causales de devolución o reintegro del 70% del valor neto cancelado las siguientes:

1. Por graves problemas de salud del estudiante o la persona, debidamente certificados o refrendados por la Entidad Prestadora de Salud (EPS) donde se compruebe que se imposibilitaba física o psicológicamente para continuar con los estudios.
2. Cuando el estudiante o la persona resulte seleccionado para prestar el Servicio Militar Obligatorio, sea llamado a las reservas militares o se acoja a algún programa de Intercambio Estudiantil.
3. Cuando el estudiante o la persona haya sido trasladado de su sitio de trabajo a una ciudad diferente. Esta causal será válida únicamente para pagos de matrícula siempre y cuando el estudiante solicite la cancelación del curso dentro la cuarta semana de iniciado el mismo, si la solicitud de cancelación se hace después de la cuarta semana de iniciado el curso no se autoriza el reintegro.
4. Cuando la Universidad o la unidad Académica por algún motivo cancela o no ofrece los cursos ofertados. En este caso el reintegro será del 100% del valor pagado.
5. Cuando el estudiante o la persona por causa de la Universidad haya cancelado un mayor valor del que le corresponde, la Universidad reintegrará el valor del excedente.
   
   

Artículo 2º. No se tendrán en cuenta reintegros en los siguientes casos:

1. Por problemas económicos, de horarios, personales o problemas laborales diferentes a los contemplados en los numerales c) del Artículo 1º.
2. Cursos que el interesado decide no tomar o abandonar.
3. Valores pagados por concepto de exámenes de clasificación y que el interesado decide no tomar habiéndole informado la fecha de presentación del examen.

El proceso de reintegros de matrículas se iniciará tres semanas después del inicio de clase de cada ciclo, el proceso puede demorarse 20 días hábiles desde el momento en que se solicitan los soportes para el trámite